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2004年MBA联考综合能力考试大纲 - 中国MBA在线 MBA OnLine
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2004年MBA联考综合能力考试大纲


中国MBA在线 2003-07-11 23:30 http://www.mbaonline.com.cn 大字体 小字体

一、考试性质
工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试,其目的是为了科学、公平准确、规范地测试考生的逻
辑思维能力、汉语和英语的阅读、表达及运用能力、数学基础知识和基本运算能力、管理学基础知识以及分析和解决实际管理问题的能力。考试科目包括综合能力(数学、语文与逻辑)、英语、管理,在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学业学位的特点,注重测评考生的综合能力和基本素质,以利于有实践经验的中青年优秀管理人员入学,为国家经济建设选拔和培养高素质管理人才。
二、考试要求
要求考生掌握学习MBA课程必备的数学基础知识,并能综合运用所学知识分析和解决经济、管理的有关问题。要求考生具有较强的快速阅读、理解现代汉语文字材料,准确把握其主要观点与论述结构和能力。要求考生具有较强的逻辑推理能力、综合归纳能力、分析论证能力和写作能力。
三、考试内容与题型
  综合能力考试由条件充分性判断、问题求解,逻辑推理和写作四部分组成。旨在综合测试考生的数学基础知识及运用能力、逻辑推理能力、综合归纳能力、分析论证能力和写作能力。
(一)条件充分性判断题
条件充分性判断题的测试的形式为单项选择,要求考生在给定的5个选择项中,选择一个作为答案。
(二)问题求解题
问题求解题的测试形式为单项选择,要求考生在给定的5个选择项中,选择1个作为答案。
在条件充分性判断和问题求解这两部分试题中,可能涉及到的数学知识要点如下:
1.初等数学
绝对值,比和比例,算术平均值和几平均值。一元一次方程和一元二次方程。一元一次不等式和二元一次不等式。二项式定理。等差数列和等比数列。
2.微积分
(1)一元函数微分学
导数的概念,变化率与切线斜率,曲线的切线方程,函数的可导性与连续性的关系,基本初等函数的导数公式(不含三角函数和反三角函数),导数的四则运算,复合函数 、反函数和隐函数的导数,二阶导数的概念及计算,微分的概念和运算法则。
函数的单调性其判定,极值概念及其判定,函数图像的凹凸性及其判定,拐点及其判定,函数的最大值和最小值及其应用。
(2)一元函数积分学
定积分的概念和基本性质,变上限定积分,牛顿--莱布尼兹公式,定积分的换元积分法和分部积分法,用定积分计算平面图形的面积。
无穷区间广义积分的概念和计算。
(3)多元函数的微分学
多元函数的偏导数的概念及计算,多元复合函数的偏导数,隐函数的偏导数,二阶偏导数,全微分的概念和计算,求二元函数的极值(包括必要条件和充分条件),条件极值的拉格朗日乘数法(不讨论充分条件)
3.线性代数
矩阵的概念、矩阵的加法、数乘和乘法的计算及性质,矩阵的转置及性质,逆矩阵的概念、性质及计算.
向量的概念,向量组的线性相关性和线性无关性的概念及其判断,向量组的最大线性无关组和秩的概念及求法,矩阵的秩的概念及求法。
齐次线性方程组的基础解系及求解,非齐次线性方程组解的结构及求解。
矩阵的特征值和特征向量的概念和计算.
4.概率论
  随机事件,事件的关系和运算,概率及其性质.条件概率及独立性。全概率公式与贝叶斯公式。
随机变量的概念,离散型随机变量的概率函数,连续型随机变量的概率密度,随机变量的分布函数,随机变量的数学期望、方差和标准差,数学期望、方差的性质,0-1分布,二项分布,泊松公布,均匀分布,指数分布,正态分布。
(三)逻辑推理
逻辑推理题的测试形式为单项选择,要求考生在给定的五个选择项中,选择一个作为答案.
逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域,但并非测试有关领域的专门知识,而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等日常逻辑思维能力。
逻辑推理试题不测试逻辑学专业知识,但熟悉一些逻辑学基础知识,掌握一些逻辑学的基本方法,有助于考生迅速准确地解题。
(四)写作题
写作题部分综合考查考生的分析、概括能力和文字表达能力。写作题分三种类型,每次考试考其中两种。
1. 论证有效性分析
论证有效性分析题的题干为一段论证,要求考生对题干所陈述的论证做出分析与评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定,可以但不一定包括:论证在概念界定和使用上是否清楚、准确并前后一致;论证方法是否正确;该论证的论据是否支持结论,有无支持结论的更为有力的论据;推理有无错误或漏洞;论证成立的条件是否充分,有无另外的解释反对或削弱该论证,作何种修改可以使论证更为有力等。
2.论说文
要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范的文章,鼓励考生发挥创造性。
3.文字材料综述
试题的题干为一段或若干段文字材料,文字材料可能是文章、安全、访谈或会议记录,要求考生在准确理解所给出的文字材料的基础上,根据试题要求,以精练的文字准确地概括给出的文字材料。综述的形式可能是缩写、摘要、概述、纪要等。
四、试卷结构
考试时间180分钟,满分200分.题型结构如下:
条件充分性判断题30分;共15小题,每小题2分;
问题求解题60分;共15小题,每小题4分;
逻辑推理题50分;共25小题,每小题2分;
写作题60分,共2小题,每题30分。
问题求解和条件充分性判断涉及到的数学知识内容结构如下:
初等数学占25%;
微积分占30%;
线性代数占20%;
概率论占25%.





2003年与2004年大纲变化之比较

(一)试卷结构
条件充分性判断题36分;----à30分(15小题,2分/题)
问题求解题64分;----à60分(15小题,4分/题)
逻辑推理题50分;
写作题50分----à60分(2小题,30分/题)

(二)考试内容
初等数学部分:不考整式和分式、常见简单几何图形,一元二次不等式改为考二元一次不等式。
微积分部分:
微分学:不考法线方程。基本初等函数的导数公式加:不含三角函数和反三角函数。
积分学:加考变上限定积分
线代部分:不考行列式的性质和计算。矩阵的计算。
逻辑部分:考察……改为测试……
写作部分:变化了(附2003年原大纲:写作试题分为三种类型:
1.文章摘要
试题的提干为一篇文章,要求考生将其缩写成300字左右的摘要,全面准确地概括原文.
2.立论型作文
试题概括地陈述一个观点,要求考生对这一观点作出分析,论述自己支持或反对这一观点的理由.考生可以根据经验、观察或者阅读获得的信息,用具体理由或实例佐证自己的观点.
3.评论型作文
试题陈述一个论证,要求考生对这一论证作出评论.评论的内容由考生根据试题的内容自己决定,可能但不一定包括:论证在概念界定上是否清楚;论证方法是否正确;论据是否成立;论据是否足以支持结论;有无支持结论的更为有力的论据;推理有无错误或漏洞;论证的成立是否需要另外的条件;有无另外的解释反对或削弱该论证,作何种修改可以使论证更为有力等.
立论型作文和评论型作文综合考查考生的分析能力和语言能力.鼓励考生发挥创造性.
每次考试包括两道作文题,文章摘要为必考题,立论型作文和评论型作文考其中一种.)


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